二、无力抵抗的宿命其实是既定的结局

李玟还提到，回想这个眼泪又掉下来了，她永远会好好照顾她。在她心里，妈妈永远是自己最崇拜和最爱的人。

《我和妈妈的最后一年》是川村元气首次挑战导演身份执导的长篇电影，此前川村元气以制片人的身份制作了《铃芽之旅》《你的名字。》《唐人街探案3》等知名作品。本片根据导演同名小说改编，聚焦亲情，刻画了一段非同寻常的母子关系。除此之外，在细腻的镜头语言下，影片还有很多方面值得挖掘。男主菅田将晖饰演的葛西泉即将成为一位父亲，但是童年创伤一直在影响着他的心态变化，使他怀疑自己是否真的能当好父亲。从第一次看到胎儿影像时的迷茫无措，到妻子临近生产时曾想过逃跑，再到抱着新出生的孩子，终于完成了身份蜕变成为一位真正的父亲。童年无法治愈的伤痛，最终被眼前新的生命所抚慰。不管是站在母亲的角度，还是站在儿子的角度，影片内容都值得观众深刻思考，人的多元性被导演用沉静有力的方式真实展现，加深了观众对亲情的思考，更能唤起心底的共鸣。

一些影评人认为，《塔尔》通过“伪传记片”的方式，让“大魔王”卸下了所有可能限制演技的枷锁，提供了最大化的表演空间。这不仅是杨紫琼的《瞬息全宇宙》不能比的，影史上绝大部分影片都无法企及。

“井冈山精神”内涵丰富、价值深远，井冈山题材影像中的“井冈山精神”能从多样化角度丰富精神内涵的展现形式，基于此视角开展思政教育，需深入挖掘“井冈山精神”中蕴含的思政元素，在充实教育内容的同时潜移默化地推动育人实践。第一，高校及思政教育者应重视“井冈山精神”的丰富内涵，强调井冈山题材影像中蕴含的多元化的精神价值，从“井冈山精神”的灵魂、核心、基石等角度出发为思政教育增添革命性、科学性内容，以丰富思政教育内容资源。第二，高校应持续加大对“井冈山精神”所蕴含的思政元素的挖掘力度，并提供人力、资金、技术等条件支持，结合井冈山题材影像的修复、创新等工作不断发掘新的精神内涵和展现形式，为思政教育奠定坚实的内容基础。第三，高校应加强与井冈山地区的合作，发挥当地相关机构主观能动性，为思政教育注入活力。

《犯罪都市2》在马东锡、孙锡久这两个“人间凶器”之间，渲染血腥暴力美学。《共助2》在玄彬、丹尼尔·海尼、林允儿之间，制造带有男色凝视味道的动作喜剧。《夜枭》则通过朝鲜宫廷中的暗夜反转，勾勒出封建权势的肮脏。