在画面里看起来都不一样。

而由于这个原因，很多演员带资进组就有了一个原因，就算没了戏份，还是要强行加戏，最终也毁掉了整部剧，最终自己也没能大火起来，而这样的例子还是不少的。

影片有关青春的印记，在不同年龄、不同观众身上呈现不同的情感触动：有妈妈在观影过程中，与孩子分享自己的青春；情侣互相谈论男女生宿舍生活的间不同的差异；结伴而来的好友对片中共鸣同频共振。电影是送给当下所有人的礼物，每个人都能在其中找回属于自己的青春记忆。

“井冈山精神”内涵丰富、价值深远，井冈山题材影像中的“井冈山精神”能从多样化角度丰富精神内涵的展现形式，基于此视角开展思政教育，需深入挖掘“井冈山精神”中蕴含的思政元素，在充实教育内容的同时潜移默化地推动育人实践。第一，高校及思政教育者应重视“井冈山精神”的丰富内涵，强调井冈山题材影像中蕴含的多元化的精神价值，从“井冈山精神”的灵魂、核心、基石等角度出发为思政教育增添革命性、科学性内容，以丰富思政教育内容资源。第二，高校应持续加大对“井冈山精神”所蕴含的思政元素的挖掘力度，并提供人力、资金、技术等条件支持，结合井冈山题材影像的修复、创新等工作不断发掘新的精神内涵和展现形式，为思政教育奠定坚实的内容基础。第三，高校应加强与井冈山地区的合作，发挥当地相关机构主观能动性，为思政教育注入活力。

“因为想挑战长剧，才选择出演，津津有味地读了剧本，每个人物的关系以及故事不千篇一律，非常有魅力。”车珠英在采访中曾这样谈及这个新角色。她还表示，“张世珍”也有自己很喜欢的一点，“她是个很有分寸的女人，恰到好处的无心，恰到好处的善良，虽然不关心任何事情，但危机处理能力非常强。她能够轻易使唤其他人这一点也是她的能力。”

艺术奖：《HUNT》（摄影）